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2012年浙江省公务员考试申论深度解读

2019-08-29 19:35

  2001年,知识产权保护,为经济管理与文化建设交叉主题;

第一题:题目要求概括浙江省海洋经济发展的优势。根据题目要求在作答过程中,应该注意两方面内容,一是概括浙江省发展海洋经济的优势而非我国发展海洋经济的优势;二是概括要有条理性,按照总分结构作答。

  2003年,消除贫困,为经济建设与社会建设交叉主题;

2012年浙江省申论考试受到考生广泛关注,中公教育专家现在将从给定材料、作答要求两个方面对这套真题进行解读。

  是省级发展战略和工作方针。一个国家带有长期性、根本性和全局指导性的大政方针、发展战略,为国策;与此相对,一个省长期性、根本性和全局指导性的大政方针、发展战略,为省策。具体来说,一个省的“省策”由省委、省政府提出,按照所需解决问题的层次,可分为宏观战略、具体策略;按照近、中、远期目标,针对不同时期、不同发展阶段所需要解决的问题,可分为长期战略、中期策略和当前对策三个层次。“省策”是解决一省发展问题的总钥匙,也是作答省公务员考试申论试题的政策依据和主要理论依据。例如:浙江省委、省政府把转型升级作为经济突围、走出危机的主要对策,这一对策是宏观性的战略,既有长远意义,又有现实意义。由于转型升级必定是一个长期过程,考生对这一策略有必要进行长期把握,根据政策调整不断深化把握,作答中运用这一策略来解决浙江发展道路上的新老问题。再如,省政府提出要通过机制创新,更充分地发挥政府资源的导向作用,更切实地加强政府效能建设,为推进经济转型升级提供有力保障,这一策略的层次低于“转型升级”大战略,是服从、服务于这一大战略的,但遇到单独出现的政府建设类试题,也可将其作为一条总策略。总之,如何把握和运用省策,要根据问题的具体实际,灵活机变地决定。

2011年2月25日,国务院正式批复《浙江海洋经济发展示范区规划》,浙江海洋经济发展示范区建设上升为国家战略,这意味着浙江省诞生了首个纳入国家发展战略的规划,也是我国第一个海洋经济示范区规划,其重要性不言而喻。有关浙江海洋经济的热点专题与模拟预测试题,在中公教育研发与培训过程中多次重点讲解,相信参与培训的广大考生对此主题不会陌生。

  是一个省近期内发生的重大事件,或是虽不具有全局、长远意义和严肃政治意义,但典型意义突出、为社会所广泛关注的热点事件、言论、做法。备考省级申论考试,需要追踪本省热点事件,主要应着眼省委、省政府的施政动作,时间范围应以近一年为主。例如:2009年省委十二届六次全体会议主要议题是部署党的建设,同时还研究了当前经济发展和农村问题;省政府41次会议研究部署了加快启动实施综合配套改革试点工作,年内开展了“企业服务年”活动。这些均属具有政策导向意义的高层活动和事件。至于政治局常委来本省公务员考试察文化改革创新工作等,虽然属于国家级事件,但与本省密切相关,也可适当了解。要注意每一个省都不会考本省的负面事件,尤其是社会影响恶劣的丑闻,类似11·15杭州地铁工地塌陷、钱塘江在建桥梁桥墩倒塌、某地公职人员性侵幼女等,尽管具有全国性的重大影响,也具有可被列为申论试题的特质,其他省可能考察,但浙江决不会考,其他省的申论命题也是同理,考生不必在此类问题上虚耗功夫。

二是体现浙江特色。浙江省申论材料最大的特点就是材料中一定会有与浙江省有关的内容,如2011年浙江省考给定资料10,提到浙江企业职工的养老问题;2010年浙江省考给定资料4,讲的是浙江经济发展和能源状况的困境;2009年浙江省考的申论材料更是从始至终都未离开浙江省。本次浙江省考申论材料也是如此,从资料5-11均紧密围绕浙江现状,引用浙江事例和政策措施,浙江特色明显。

  省情:

一、给定材料

  2001年以来,浙江省历次申论考试分别考了以下主题:

(一)试题结构

  那么,2011年的浙江省公务员考试申论将从哪个切入点考查应考者对省情、省事、省策的把握?

2.材料特点

  2010年,应对气候变化,发展低碳经济主题,为生态建设与经济建设交叉主题。

第二题:“谈谈对这句话的理解”是典型的词句理解阐释题,需要根据材料,按照“是什么——为什么——怎么办”的逻辑,将要点进行整合。作答包括三部分:1、解释含义。这里的“重要引擎”体现出浙江海洋经济的“动力作用”。2、分析原因。要看到浙江当前在发展海洋经济示范区过程中的产业优势及资源优势。3、提出对策思路。关于发展海洋经济示范区的核心措施。

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  2002年,网吧管理,为经济管理与文化建设交叉主题;

材料

序号

材料大意 作用
1 世界人口急剧增长,资源环境约束更加突出。 体现问题
2 海洋面积广,海洋资源丰富,但人类对其利用率很低。 提示主题、体现问题
3 由两条事例通过对比的方式,强调了发展海洋经济的重要性:明朝朱棣年间郑和下西洋,打通中西海上航道,提高了国家威望;明朝宣德之后,统治集团经营海洋经济意识淡薄,结果饱受列强侵略。 作文可以借鉴
4 四个海洋经济发展的成功经验:美国成立海洋机构;日本在政策和法律上加以保障;挪威的财政支持和资金激励;澳大利亚注重海洋开发人才培养。 作文可以借鉴
5 浙江经济发展迅速,发展方式粗放;浙江省海洋资源丰富。 作答第一题、第二题的依据
6 舟山群岛在发展中通过交通基础设施的完善、政策的支持,海岛资源得到进一步开发,推动海陆经济协同发展。 作答第一题、第二题的依据
7 以图片的形式,呈现出海岛与大陆之间形成的基础设施建设网络。 可简单了解
8 民营资本进入大型基础设施领域,提供了资金来源,并且有助于解决投资效率低下的问题;浙江人、浙商发挥的浙江精神,对促进浙江经济发展起到重要作用。 作答第一题、第二题的依据
9 发展浙江省滨海旅游区的优势和劣势,以及采取海水淡化项目、与盐场联姻等海水综合利用的措施。 作答第一题、第二题的依据
10 开发利用无居民海岛;建设能源中转站。 作答第一题、第二题的依据
11 政策材料:发展浙江海洋示范区,加快浙江省经济转型升级。 作答第二题的依据

  2004年,能源节约,为经济建设与生态建设交叉主题;

给定材料总共11则,材料大意如下:

  省策:

一是由远及近、由大到小。浙江省申论材料一直保持着科学的命题方式,让考生由宏观的问题,逐步过渡到具体问题;由全球发展海洋经济的大环境,逐渐进入到浙江本省省情。此次考试还从历史角度回顾了开发海洋的历程,强调了发展海洋经济的重要性。材料逻辑极其清晰,有利于考生理顺思路,提炼要点。

  其次,文章写作题命题偏软,人文色彩越加浓厚。2010年浙江省公务员考试第三题要求以“后天的拷问”为题,自选角度写一篇文章。与往年一样,属于命题作文,但本文命题和立意的基点在于“后天”、亮点也在于“后天”,“后天”与“拷问”两个文学性词语连用,使标题具有多义的弹性,给文章的立意构思和材料、语言的选用提供了更大的发挥空间,命题偏软,人文色彩浓厚。中公教育专家认为,2010年浙江省公务员考试基于文艺作品、具有文学色彩的作文标题,是文章能够自由发挥、增强文化内涵和文学色彩的最大条件。

2012年浙江省申论试卷的考试主题为“发展浙江省海洋经济,促进浙江经济转型升级”,本省特色鲜明,体现出浙江的省情省况;仍然延续了浙江省申论题材的一贯风格,偏重于考查经济领域的问题,与即将入职的公务员自身素质及工作情况紧密相关,是对从事公务员职业应当具备的基本能力的集中测查。

  通过对浙江2001——2010年申论的考试主题统计分析发现,经济主题单独出现或交叉出现了9次,经济问题是经济大省、中国经济优等生浙江申论考试无可争议的第一主题。同时,

第三题:从总篇材料来看,不难看出材料主旨是“发展海洋经济”,考生要为文章立意,不能另起炉灶。材料最后一段提到:“推进浙江海洋经济发展示范区建设,是浙江省加快经济转型升级的重要引擎”,这既是第二题的作答依据,也为考生文章立意提供了线索——要将发展海洋经济与浙江经济转型、转变经济发展方式紧密联系。

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